Merlin, l'apprenti enchanteur

À partir de 5 ans.

• L'enfance de Merlin

Merlin l’enchanteur, encore jeune apprenti, a perdu ses pouvoirs magiques. Bien décidé à les récupérer, il s’aventure à Brocéliande Nord, un endroit peuplé de dragons et lutins… Mais est-ce là-bas, loin de chez lui, qu’il retrouvera le chemin de sa magie ?

• La presse

« Drôle et tendre, ce spectacle ravira tous les bambins. » Figaroscope

« Deux jeunes comédiens, l'un jouant l'apprenti magicien, l'autre tous les autres rôles, interprètent avec énergie et humour cette histoire positive sur la confiance en soi et la bienveillance, fondements de tout apprentissage. On en prend de la graine ! » Télérama T

« Une idée originale, celle d'imaginer Merlin jeune, en apprenti enchanteur. Une mise en scène créative, avec des jeux de lumière, des bruitages, des voix off, qui jouent sur l'effet de surprise. » Lamuse

« Un spectacle enchanteur pour les pitchouns ! Les enfants ont vibré aux aventures de Merlin. Un beau voyage qui invite au dialogue entre les générations. » Var Matin

• Note d'intention

Merlin l’enchanteur, personnage légendaire, est souvent représenté sous les traits d’un vieillard bienveillant, malicieux et talentueux. Mais quel enfant a-t-il été ? C’est à partir de cette question que j’ai voulu monter ce spectacle où nous suivrons le destin du jeune Merlin.

Dans Merlin, l’apprenti enchanteur je voulais explorer la relation de confiance entre l’enfant et l’adulte. Bien sûr, la confiance en l’autre mais aussi comment l’adulte donne à l’enfant confiance en lui-même, ou pas. Nous avons tous un souvenir d’enfance où un adulte, que ce soit un proche, un professeur ou même un voisin, nous a tendu la main et encouragé, ou au contraire rabaissé.

Je voulais parler de cela, la fragilité de la confiance que l’enfant peut avoir en lui, qui passe en grande partie par le regard de l’adulte, tout puissant ; de ce que cette relation peut avoir comme conséquences sur l’avenir d’un enfant. A quel moment le destin d’un enfant bascule-t-il ? Qui nous porte quand on est un enfant ? Les parents ? Les amis ? Un inconnu ?

Ici, Merlin a perdu ses pouvoirs, il rate ses tours, il fait apparaître des objets tout petits, trop petits. La question est : pourquoi ? A quel moment ses doutes de jeune garçon ont-ils pris le pas sur son envie et sa capacité à apprendre ? Car l’enfance est aussi la période où tout est possible.

Il pense trouver la réponse auprès de l’Oracle, personnage qui sait tout et qui va donc tout arranger.

Merlin part à sa recherche dans la forêt de Brocéliande. Durant son périple, il lui faudra faire preuve de courage et de malice, mais également comprendre qu’il faut travailler pour obtenir les choses, s’entrainer, essayer, étudier. Et cet apprentissage viendra de ses rencontres : un guide froussard, un korrigan farceur ou encore un dragon mélomane. Mais est-ce vraiment là-bas, loin de chez lui, que se trouve la solution à son problème ?

Sur scène, deux comédiens se donneront la réplique, l’un jouera Merlin, et l’autre les personnages qu’il va croiser sur sa route. Changements de costumes, de lieux et d’univers avec comme fil conducteur l’humour dans cette pièce que j’ai voulu drôle, colorée et enjouée.

Enfin, j’espère que ce spectacle interpellera les parents sur la nécessité d’encourager l’enfant car c’est une de ses ambitions, attraper l’adulte par la main et ouvrir le dialogue sur la difficulté de transmettre la confiance en soi.

Sandrine Gauvin